Основные типы структурных психологических портретов педагогов
В данной статье вы узнаете, какие основные типы структурных психологических портретов педагогов существуют и как их определить. Это поможет вам лучше понять, в какую категорию вы входите и в чем заключаются ваши сильные и слабые стороны в педагогической деятельности.
Один из типов структурных психологических портретов педагогов - Авторитарный. Такой педагог склонен к контролю и власти, стремится держать все под контролем и заботится о собственной авторитетности. Он может быть хорошим организатором, но отношения с учениками могут оставлять желать лучшего.
20 Типы личности
Другой тип - Демократичный. Педагог с таким портретом открыт для идей и мнений учеников, умеет слушать и учиться от своих подопечных. Он способствует развитию самостоятельности и инициативы у детей.
Как составить психологический портрет?
Третий тип - Интересующийся. Такой педагог проявляет интерес к учебным и неучебным интересам учеников, пытается понять их индивидуальные потребности и помочь им в их достижении.
Присутствие в вопросах и ответах (двенадцатый эфир) - Игорь Погодин
Четвертый тип - Творческий. Педагог с таким портретом стремится придумывать нестандартные методы обучения, стимулирует творческое мышление у учеников и помогает им найти свою индивидуальность.
Авдеева Е.А. Сущность педагогической деятельности. Часть 1
Пятый тип - Авторитетный. Педагог с таким портретом обладает властным и уважаемым стилем взаимодействия, он представляет сильное авторитетное фигуру для учеников.
Психологические особенности организации урока. Шингаев С.М., доктор психологических наук
Шестой тип - Эмоциональный. Педагог с таким портретом может легко эмоционально вовлечься в урок, показывая свои эмоции и чувства. Это способствует созданию теплой и доверительной атмосферы в классе.
Седьмой тип - Аналитический. Такой педагог стремится анализировать учебный материал и структурировать его представление, чтобы помочь ученикам лучше усвоить информацию.
Структура, виды, уровни педагогической деятельности. Профессиональные функции педагога
Восьмой тип - Интуитивный. У педагога с таким портретом развита интуиция, он чувствует настроение и потребности учеников, адаптируя свои методы и подходы под них.
Приемы и методика саморегуляции психологического состояния педагогов на примере нейрографики.
Девятый тип - Спонтанный. Такой педагог ведет занятия с беззаботностью и игривостью, стараясь создать дружелюбную и веселую атмосферу в классе.
Десятый тип - Интеллектуальный. Педагог с таким портретом стремится развивать интеллект учеников, поддерживая их в образовательном процессе и стимулируя интерес к знаниям.
Секреты психологии. Учимся \
